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序号 |
阶段 |
具体环节 |
活动内容及有关要求 |
时间
安排 |
责任
部门 |
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1 |
学习教育阶段 |
全面动员部署 |
召开区纪委监察局“迎接十八大、保持纯洁性、激情争跨越”教育实践活动动员大会，进行全面部署，成立活动领导小组及办公室，制定下发活动《实施意见》和《计划安排表》，明确委局机关的活动主题、指导思想、目标要求、实施步骤和方法措施。 |
3月中旬 |
委局教育实践活动办公室 |
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2 |
在亭湖廉政网开辟教育实践活动专栏，加强宣传发动，营造浓烈宣传氛围。 |
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3 |
搞好调查摸底 |
结合纪务公开工作，着重围绕各支部作用发挥、支部书记素质能力、党员队伍思想状况、群众反映突出问题等方面组织调查，调查要达到全覆盖，取得真效果。 |
3月中旬
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4月上旬 |
委局教育实践活动办公室，各党支部 |
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4 |
结合调查情况，围绕党组织“五个好”、党组织书记“五个强”、党员“五带头”标准,开展各党支部“评级定级升级”、支部书记“评星定星升星”、党员“评格定格升格”活动，并分别作出目标承诺。 |
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5 |
开展学习讨论 |
结合每月20日党日活动等，组织学习马克思主义中国化最新理论成果，学习党的三代中央领导集体和胡锦涛同志的重要论述，学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》和“三创三先”的新时期江苏精神等，力求学深，学透，学以致用。 |
4月中旬
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5月中旬 |
委局教育实践活动办公室，各党支部 |
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6 |
下发党员教育应知应会辅导资料，重点学习《做最好的党员》、《做最好的公务员》、《做最好的村官》、《做最好的党支部书记》、《区教育实践活动学习读本》以及“文建明工作法”和全省“九个基层党建工作法”。 |
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7 |
按照“七一工作法”要求，各支部书记给支部党员上一次大党课。 |
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8 |
开展党性党纪、群众观念、社会责任三项教育，自定选题，有针对性地组织专题讨论活动。 |
5月下旬 |
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9 |
以党支部为单位，围绕“党性观念强不强、怎样做到真正从思想入党，群众观念强不强、怎样做到真正扎根群众，责任观念强不强、怎样做到真正履职尽责”认真组织党员开展大讨论，并分别提炼出具体目标要求，党员人人定目标，支部个个作承诺。 |
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10 |
每名党员撰写学习、讨论心得体会。 |
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11 |
党总支对学习教育阶段进行小结，提出转段申请。 |
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12 |
剖析评议阶段 |
广泛征求意见 |
结合“纪务公开开放日”活动，各支部和党员采取发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈、问卷调查和设置意见箱等形式，党组织主要负责人在一定范围内公布联系电话，多渠道征求群众意见。 |
6月上旬 |
各党支部 |
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13 |
各支部召开一次征求意见会，对征求到的意见建议进行汇总和梳理，经督导组审核把关后，报区委教育实践活动办公室。 |
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14 |
排查突出问题 |
围绕支部建设自身存在的突出问题，群众反映强烈的突出问题，影响和制约科学发展的突出问题，采取自己查、同志提、上级点方式，深入排查存在问题。 |
6月中下旬—7月份 |
委局教育实践活动办公室，各党支部 |
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15 |
每名党员形成自我排查的书面材料。 |
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16 |
各支部对排查出的突出问题进行梳理，及时反馈给相关责任单位和个人办理。 |
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17 |
结合“评定升”活动，开展各支部和党员评先推优，“七一”期间进行表彰。 |
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18 |
开展剖析评议 |
对照创先争优活动党组织“五个好”、党员“五带头”和党组织书记“五个强”、基层组织建设年活动要求，通过民主生活会、组织生活会等形式，认真开展批评和自我批评，剖析不足和问题。 |
8月—9月份 |
委局教育实践活动办公室，各党支部 |
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19 |
各支部和支部书记认真撰写剖析材料，并在一定范围内公开。 |
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20 |
每名党员撰写党性分析材料。 |
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21 |
委局党总支书记对党员个人剖析材料进行专题点评。 |
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22 |
在督导组的指导下开展剖析评议阶段群众满意度测评。 |
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23 |
党总支对剖析评议阶段进行小结，提出转段申请，经督导组验收合格后，召开转段会议。 |
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24 |
整改落实阶段
整改落实阶段 |
制定整改方案 |
结合征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映出的问题，党员个人制定整改措施，各支部和领导班子制定整改方案，明确整改目标、时限要求和具体措施，明确相关领导、部门的责任。 |
10月上旬 |
委局教育实践活动办公室，各党支部 |
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25 |
整改方案形成后，送交委局党总支，并经督导组过堂审核把关后，报区委教育实践活动办公室。（整改方案要有升级、升星、升格的具体目标举措和时间节点） |
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26 |
各支部将形成的整改方案以适当方式向党员、群众公布，作出公开承诺，接受群众监督。 |
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27 |
集中进行整改 |
坚持边学边改、边查边改，把整改贯穿于活动全过程，建立整改、办实事销号制度，严格对照整改方案要求，真剖析、真整改。 |
10月中旬—
11月上旬 |
委局教育实践活动办公室，各党支部 |
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28 |
委局党总支对各支部和支部书记、各支部对党员的承诺事项、兴办实事情况和联系服务群众、履职尽责情况进行公开评议。 |
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29 |
发放满意度征求意见表，对整改情况和为民办实事情况进行集中测评。 |
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30 |
解决突出问题 |
坚持实事求是、尽力而为、量力而行的原则，真正解决教育实践活动中能够解决的问题，特别是群众普遍关注的反腐倡廉建设中的突出问题。 |
11月中下旬 |
委局教育实践活动办公室，各党支部 |
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31 |
深化领导干部下基层“三解三促”和“三服务”活动，切实转变工作作风，增强群众观念，密切党群关系。 |
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32 |
继续深入开展党支部、支部书记和党员“评定升”活动。 |
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33 |
每名党员对照“评定升”要求作出新一轮目标承诺。 |
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34 |
在督导组的指导下开展整改落实阶段群众满意度测评。 |
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35 |
党总支对整改落实阶段进行小结，提出转段申请，经督导组验收合格后，召开转段会议。 |
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36 |
总结提高阶段 |
认真总结回顾 |
各支部认真总结开展教育实践活动的总体情况、取得的初步成效、推进活动的主要做法和基本经验、今后巩固和扩大活动成果的意见，形成完整资料。 |
12月上旬 |
委局教育实践活动办公室，各党支部 |
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37 |
组织委局机关党员认真回顾总结参与教育实践活动的情况，结合“评定升”目标承诺，总结思想、工作、生活等各方面的收获，进一步明确今后努力方向。 |
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38 |
各支部形成活动专题总结报告，报各督查指导组审核把关后，统一报区委教育实践活动办公室。 |
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39 |
组织评比表彰 |
组织对整个教育实践活动开展群众满意度测评，结果由督导组汇总后报区委教育实践活动办公室。 |
12月中旬 |
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40 |
评选教育实践活动先进典型。 |
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41 |
党总支召开总结表彰会。 |
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42 |
各支部和党员公开承诺的事项组织“回头看”。 |
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43 |
建立长效机制 |
建立健全“评定升”创先争优目标承诺制度、党员统一活动日制度、基层党建工作项目化制度、党员干部基层党建联系点制度、“一把手”书记抓党建责任制、党员效能评估制度、党员党性定期分析制度等，完善民主评议党员制度、党内关爱机制等，探索建立不合格党员出口机制，巩固和扩大教育实践活动成果。 |
12月下旬 |
委局教育实践活动办公室，各党支部 |
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44 |
抓好新建制度与现行制度的贯彻落实，不断推进党建工作制度化、规范化、长效化。 |
